La pédagogie Montessori

Notre pédagogie Montessori est une approche éducative qui met l’accent sur l’autonomie, la liberté et la responsabilité des élèves dans leur apprentissage. 

Les principes de la pédagogie Montessori:

  • L’environnement : La classe est préparée de manière à favoriser l’épanouissement et l’autonomie de l’enfant. Le matériel est accessible et clairement organisé. Les élèves sont encouragés à prendre soin de leur environnement, en nettoyant et en rangeant le matériel après utilisation.
  • L’apprentissage individuel : La pédagogie Montessori encourage l’apprentissage individuel, où chaque enfant est libre de travailler à son propre rythme et selon ses propres intérêts. Les enseignants proposent une variété de matériel sensoriel et d’activités pour permettre aux enfants de découvrir et d’explorer différents sujets.
  • La liberté de choix : Les élèves sont libres de choisir leur propre travail, sous réserve de certaines règles et limites établies par l’enseignant. Cette liberté de choix encourage l’engagement et la motivation de l’enfant.
  • L’autocorrection : Le matériel Montessori permet à l’enfant de se corriger lui-même, ce qui renforce la confiance en soi et l’indépendance de l’enfant.
  • Le rôle de l’enseignant : Dans une classe Montessori, l’enseignant est un guide ou un facilitateur plutôt que comme un instructeur direct. L’enseignant observe les élèves pour comprendre leurs intérêts et leurs besoins et fournir du soutien adapté.  La pédagogie Montessori permet aux élèves de développer leur confiance en soi, leur curiosité et leur autonomie. 

Les ateliers Montessori:

Les ateliers Montessori sont des espaces d’apprentissage qui mettent en œuvre la pédagogie Montessori, développée par la médecin et pédagogue italienne Maria Montessori. Cette méthode repose sur l’idée que l’enfant est capable d’apprendre de manière autonome, en explorant et en manipulant son environnement.

Les ateliers Montessori sont conçus pour offrir aux enfants un environnement préparé qui leur permet d’explorer et de découvrir le monde à leur propre rythme. Les enfants sont encouragés à travailler de manière indépendante, à leur propre niveau de compétence, avec un minimum d’intervention de la part de l’adulte.Les ateliers Montessori sont organisés autour de différents domaines d’apprentissage, tels que la vie pratique, la sensorialité, les mathématiques, le langage et la culture. Chaque domaine comprend une variété d’activités conçues pour aider les enfants à développer des compétences spécifiques.

Par exemple, au préscolaire dans le domaine de la vie pratique, les enfants peuvent apprendre à verser, à laver, à éplucher et à couper des aliments, ce qui leur permet de développer leur coordination, leur concentration et leur autonomie.

Au primaire, les élèves peuvent choisir différents cours à option dont des cours de cuisine pour développer leur autonomie, leur organisation et favoriser l’application de concepts mathématiques. Dans le domaine de la sensorialité, les enfants sont encouragés à explorer les différents sens en utilisant des matériaux tels que des couleurs, des textures et des odeurs. Au primaire, les élèves explorent les principes de la géométrie au travers du matériel de manipulation.

Les ateliers Montessori sont conçus pour aider les enfants à développer leur estime de soi, leur créativité, leur curiosité et leur amour de l’apprentissage.

École primaire et préscolaire : 819 769-0963info@montessorimagog.org
École secondaire : 819 742-0212info@montessoriorford.org